jueves, 10 de mayo de 2012

Planificación de actividades recreativas para niños



Segun las edades, las necesidades de los ninos son diferentes. Dichas necesidades estan basadas en las etapas que cons-tituyes el desarrollo del nino. Acuerdate que dos ninos de una misma edad pueden ser iguales en algunos aspectos y diferentes en otros. Trata de entender y respetar las diferencias en cada uno de los ninos. Esto les hara sentirse bien a los ninos. Esto tambien les ayudara a planificar actividades que sean apropiadas para cada nino. Dichas acti-vidades hacen que los ninos aprendan y se diviertan.

La mayoria de los ninos necesitan un horario consistente. Las rutinas planificadas tienden a funcionar mejor. Trata de desa-rrollar una rutina para que los ninos de tu programa sepan lo que esperar cada dia.

La siguiente lista de actividades y el horario modelo incluido en esta hoja informativa te ayudaran a:
Planificar actividades que puedan divertir a tus ninos.
Darte seguridad en tus pro-pias habilidades.
Saber que ninos de diferentes edades pueden aprender a jugar juntos.

ACTIVIDADES PARA LOS RECIEN NACIDOS
Abrazarlos, mecerlos y cantarles.

Llevarlos a pasear al aire libre cuando el clima sea agradable.

Hablarles de lo que uno esta haciendo con ellos en ese mo-mento, por ejemplo cuando les cambiamos el panal o cuando les damos de comer.

Colocarlos sobre una hoja de papel para que al moverse puedan escuchar el ruido que hace.

Poner musica variada para escuchar durante el dia.

Poner juguetes de colores brillantes cerca de los bebes. Darles juguetes de diversas texturas para sentirlos y tocarlos (como un animal de peluche o un calcetin limpio).

A los bebes les gusta jugar con juguetes que puedan moverse y que hagan ruido (como sonajas o saleros con cuentas en su inte-rior).

Poner en la pared fotos grandes de gente y de animales para que los bebes los puedan ver.

Puedes hacer tus propios juguetes y colgarlos en la guarderia para entretener a los bebes. Puedes atar recipientes de aluminio con un hilo y moverlos con la mano o dejar que el viento los mueva.

Es importante tener un espacio libre y mantenerlo limpio para dar libertad a los bebes cuando estos empiecen a gatear. Coloca juguetes brillantes cerca de los bebes para estimularlos a que se acerquen a ellos y los toquen. Puedes tener una caja de carton grande en el piso para que los mas
pequenos gateen dentro de ella y jueguen con ella.

Puedes colocar cojines en el piso y dejar que los bebes se muevan y den vueltas sobre ellos.

Leeles en voz alta libros que tengan imagenes y colores.

Juega a las escondidillas con mantas y cobijas adecuadas para ello.

RECUERDA que los ninos se llevan TODO a la BOCA. Es importante que laves los juguetes regularmente y que tengas cuidado de que no sean de un tamano tan pequeno que se lo puedan tragar.

ACTIVIDADES PARA NINOS QUE EMPIEZAN A CAMINAR
A esta edad, a los ninos les gusta meter cosas dentro de otras y luego sacarlas. Puedes usar una lata vacia y limpia de cafe o un pequeno pote de plastico con una tapa. Haz un hoyo en el centro de la tapa. Deja que los ninos pongan adentro ganchos para colgar ropa, rollos para el cabello o rollos de hilo para coser.

Tambien puedes hacer "masa" para jugar: Mezcla 3 tazas de harina, 1 taza de sal, 3 cucharadas de aceite y 1 taza de agua. Puedes anadir colorante para alimentos. Usa tapas de envases, ganchos para colgar ropa, o palitos de paletas heladas para cortar y hacer figuras.

A los ninos les encanta jugar con agua. Puedes llenar botes o tinas con agua. Usa pequenos jabones, cucharas de medir y tazas, botellas de plastico, recipientes de plastico para mantequilla que encuentres vacios en tu casa, y esponjas para jugar en el agua. Cubre el piso con toallas para
que los ninos no se resbalen en el piso mojado.

Asimismo, les gusta jugar con las manos. Mezcla en un recipiente harina de maiz con agua. Deja que los ninos jueguen con esta mezcla en una cubeta o en un recipiente, con tazas y cucharas. Puedes hacer esta mezcla ya sea ligera o espesa.

Puedes tambien ir a una tienda de comestibles local y pedir una caja grande vacia (por ejemplo, muchas veces guardan cajas donde tenian refrigeradores). Puedes hacer una casita cortandole hoyos o cuadrados que simulen puertas y ventanas. Los ninos pueden pintarla con sus crayolas, o
pintarla con pinturas de agua y esponjas.

A los ninos que estan en edad de dar sus primeros pasos les gusta dibujar con crayolas gruesas y cortas que no tengan envoltura.

Proporcionales bolsas de papel y hojas de papel grandes y fuertes. Puedes ayudarles a dibujar, pegando el papel en el cual estan dibujando a la superficie en la que estan trabajando con cinta adhesiva, para que este no se mueva de su lugar.

Puedes hacer un collage dejando que corten pedazos de papel de cualquier clase de papel viejo que tengas en casa o de revistas viejas, y luego pegar las piezas en una hoja de papel.

Puedes dibujar con los dedos usando una mezcla de crema de afeitar y de colorante para alimentos. iLes encanta trabajar con este revoltijo!

A los ninos de esta edad les gusta brincar. Puedes poner almohadas, cojines o colchones en el piso para que puedan brincar. En el parque les gusta jugar en los columpios y en resbaladillas mas bajas. La mayoria de estos pequenos apenas estan aprendiendo a caminar y a correr. Trata de tener
caminatas con frecuencia. Deja que suban escaleras con tu ayuda.

A estos ninos tambien les gusta jugar con munecas y juguetes domesticos tales como platos de mentira y cubiertos.

ACTIVIDADES PARA LOS PRE-ESCOLARES
A los ninos en edad pre-escolar les gusta brincar, andar en triciclo, jugar a la pelota, dibujar con crayolas y hacer rompecabezas. Cuando aprenden a realizar este tipo de actividades sin que nadie les ayude, se sienten muy satisfechos.

A esta edad aprenden a hablar con los demas y a resolver sus propios problemas.

Cuando este grupo de ninos juega con agua o arena, sera conveniente que les proporciones juguetes como batidores de huevo, botes para agua, botellas para apretar y embudos.

Como hacer burbujas: Mezcla 3/4 de taza de jabon liquido con 2 cuartos de agua. Haz burbujas con pequenos recipientes de plastico (los de jugo congelado pueden servirte) abiertos de los dos lados. Tambien puedes usar pajillas, y canastillas de plastico verdes (donde empacan las fresas). O, ideja que los ninos laven los platos!


ACTIVIDADES CON AGUA: Haz pequenos agujeros en el fondo de un envase vacio
de plastico para margarina. Llenalos con agua y observa como cae el agua gota a gota.

Deja que los ninos jueguen con cubetas en la arena. Usa cucharas, rodillos, saleros, embudos y pequenos envases de aluminio (como para amasa panes). iPuedes utilizar cualquier objeto! A los ninos de 3 a 6 anos les gusta jugar fingiendo situaciones reales. Esto les ayuda a desarrollar la
imaginacion y a compartir con los demas. Pon en una esquina de tu hogar una tienda de mentiritas como una TIENDA DE HELADOS: necesitaras: una mesa, envases de helado vacios, cucharas, y conos para helado hechos de papel. Para jugar a estar en la PLAYA: necesitaras: trajes de bano, toallas, anteojos para el sol, un radio, juguetes para playa, esponjas y cubetas. Para jugar al PLOMERO: Utiliza materiales adecuados que encuentres en casa.

Pideles ideas a los ninos para jugar a las situaciones de la vida real de mentiritas. A todos nos gusta la musica. A continuacion se describen actividades que puedes realizar con ninos de kindergarten y de edad pre-escolar.

ACTIVIDADES PARA NINOS DE EDAD ESCOLAR
Estos ninos disfrutan desarrollando muchas de las actividades predilectas de ninos mas pequenos: jugar con agua, cocinar y bailar. Trata de hacer mas divertidas este tipo de actividades anadiendo mas materiales para jugar; y dejandoles mas libertad en sus tareas.

Los ninos de esta edad necesitan mucho de tu ayuda para hacerlos sentir bien consigo mismos. Les importa mucho lo que TU opines de ELLOS. Por eso es muy importante que les muestres tu afecto.

Los ninos de edad escolar estan en una etapa de sus vidas en la que comienzan a aprender a como relacionarse con sus semejantes. Les gusta resolver solos, sin ayuda de nadie, los pleitos que tienen con sus amigos.

Son muy activos y prefieren juegos de pelota como el basketbol. Sufren pequenos accidentes precisamente porque son muy activos. Sin embargo hay ninos de esta edad que prefieren jugar solos.

A las ninas les gusta jugar con ninas, y a los ninos con ninos.

En la escuela aprenden a mejorar su lectura.

Es comun que los ninos en edad escolar copien los puntos de vista de otras personas.

Algunas actividades que pueden resultar interesantes son:

- Ayuda a los ninos a hacer envases con olas. En un envase, mezcla agua, colorante de comida y dos veces la cantidad de aceite. Cierra el envase. Toma el recipiente por los lados y mecelo de un lado a otro. Veras las olas.

- Ayuda a los ninos a hacer relojes de agua. Toma cinco o seis latas de diferentes tamanos. Haz un pequeno agujero en cada lado de las latas, cerca del fondo. Pon papel en la abertura de las latas. Llena las latas de agua. Observa cual quedara vacia mas pronto.

ACTIVIDADES PARA TODAS LAS EDADES
Haz una excursion a un parque de diversiones, al parque local, o a una cancha de baloncesto. Haz pequenas compras juntos o planea viajes a la biblioteca, al banco, o al puesto de periodicos de tu comunidad.

La musica es una actividad divertida para todos. Puedes hacer instrumentos musicales con los pre-escolares y los ninos de edad primaria.

AGITADORES: Busca algunos potes con tapas de plastico. LLena los potes con botones, campanillas y cuentas. Pega las tapas de plastico a los botes. Puedes dejar que los ninos decoren los botes.

TAMBORES: Puedes usar botes viejos de cafe con tapas de plastico.

GUITARRAS HECHAS CON CAJAS DE ZAPATOS: Corta un circulo en una tapa de una caja de zapatos. Pega la tapa a la caja. Pon tres o cuatro ligas elasticas a traves del agujero de la tapa. Los ninos pueden tocar las cuerdas. Puedes hacer que los ninos mas grandes toquen para los mas pequenos.

LA TELEVISION
En las guarderias familiares la television no debe estar prendida todo el dia. Es mas, la television NUNCA debe estar prendida si alguno de los ninos del programa no la estan viendo. Programas recomendables para los ninos son "Sesame Street" y "Mr. Rogers". "Electric Company", y "After School Specials", asi como "Reading Rainbow" son recomendables para ninos de mayor edad. Los ninos mas pequenos prefieren estar en brazos de alguien en lugar de estar viendo television. Las comedias solo son divertidas para los adultos. Es importante senalar que los ninos sacaran mas provecho de lo programas de television cuando se les explique de que se tratan. La television debe ser usada solo como un instrumento de aprendizaje. No debe emplearse para el entretenimiento de los adultos mientras los ninos estan en la guarderia.

COMO ESTABLECER UNA RUTINA
La mayoria de los ninos se sienten mas felices cuando saben lo que esperar. Les gusta y necesitan de rutinas diarias. Tambien necesitan de un balance entre los momentos tranquilos y los activos. Puedes satisfacer sus necesidades estableciendo una rutina con el balance que tus ninos necesitan.

Nota escrita por Laura Miller. Ver origina AQUI

La inteligencia de los niños puede estimularse, sepa cómo

Nota extraída de: Hacer Familia.com


 Contra el peso que la genética cumple en la inteligencia, lamentablemente nada se puede hacer. Pero no se aflija. Lo que la naturaleza no entrega, la constancia y algunos pasos desde los primeros años pueden hacer la diferencia.

1. Evitar la televisión antes de los dos años. 
Sí, la entretención más usual de los pequeños no es de ayuda. Roberta Golinkoff, experta en educación de la U. de Delaware, resalta en su libro Einstein nunca usó ayuda memorias: cómo nuestros niños realmente aprenden, y por qué tienen que jugar más y memorizar menos, que la TV afecta las habilidades cognitivas y el progreso del cerebro. Esa desventaja, explica, es porque limita el tiempo que el niño debería interactuar con personas reales y adquirir el lenguaje. El lenguaje es crucial para el aprendizaje y la comunicación que reciben de la TV no se adapta a sus necesidades: “La TV no va a responder a sus preguntas y no seguirá la conversación de los niños, que es como se crean los niños inteligentes”, dice Golinkoff.

2 La lactancia materna.
El académico Michael Kramer, de la Universidad de McGill, investigó a 7.108 bebés alimentados exclusivamente con leche materna y 6.781 con leche materna combinada con otro tipo de alimentación. En su estudio, McGill siguió a los bebés al año y a los seis. ¿Los resultados? Los bebés amamantados presentan un coeficiente intelectual promedio de seis puntos más altos a los seis años de edad, en relación con niños que no recibieron leche materna. La leche humana tiene un mayor porcentaje de grasa que la leche de vaca, necesaria para la formación de las células del cerebro. Otro argumento que entrega Kramer es que el amamantamiento incrementa la interacción verbal entre madre y niño, lo que a su vez podría ayudar al desarrollo de su inteligencia.

3 Esperar por el dulce.
Aquel niño que es capaz de esperar por una recompensa tiene más posibilidades de éxito. Es lo que comprobó un estudio, en el que se les señaló a un grupo de niños que podían comer dos galletas, pero con una condición: sólo si eran capaces de esperar por comer la primera galleta, se les daría la segunda. Aquellos que pudieron esperar 15 minutos antes de comer la primera galleta tuvieron 210 puntos más en las pruebas SAT, que miden lectura crítica, escritura y razonamiento matemático, que aquellos que no podían esperar más de un minuto. El control de los impulsos es determinante en la función ejecutiva, capacidad que permite cambiar entre diferentes tareas, mantener la memoria de trabajo e inhibir los impulsos, que está mucho más conectado con el éxito que el coeficiente intelectual.

4 Hogar con libros y padres que leen.
Un niño que es criado en un hogar con, al menos, 500 libros tiene 36% más de probabilidades de terminar la escuela secundaria y un 19% más probabilidades de graduarse de la universidad que un niño criado en un hogar que contiene pocos o ningún libro, indica un estudio de 20 años de la socióloga Mariah Evans, de la U. de Nevada.

5 Hacer malabarismo.
La estructura del cerebro está determinada en gran parte por los genes, pero no del todo. En un estudio publicado en 2010, científicos de la U. de Oxford determinaron que hacer malabarismo produce un aumento de hasta el 5% en la materia blanca cerebral, la parte del cerebro que contiene las fibras que transmiten impulsos eléctricos de una neurona a otra. “La estructura del cerebro puede cambiar. Demostramos que es posible que el cerebro acondicione su propio sistema de conexiones neuronales para operar de manera más eficiente”, afirma la doctora Heidi Johansen-Berg, a cargo del estudio.

Educar, Amar…


No existe una escuela que nos enseñe a ser papás: porque los valores, las virtudes y sus frutos no se enseñan en una escuela, se absorben y se viven a lo largo de toda la vida y porque el ser humano, por chiquito que sea, es único e irrepetible y, por lo mismo, es imposible cuadricular la conducta, las reacciones ante diversas circunstancias.

Aunque hay cursos y guías que nos pueden orientar en como sacar adelante a los hijos, la realidad es que no hay una fórmula mágica.

La angustia más grande de los padres es no ver a sus hijos por el camino correcto. Por eso queremos compartir con ustedes estos consejos porque todos, de una u otra forma, tenemos más o menos los mismos problemas con los hijos:

  1. Educar, es sacar de adentro, cultivar lo que los hijos traen en si, extraer y pulir esas virtudes, que si no se cultivan, acabarán por desaparecer.
  2. Educar es predicar con la palabra, dando fundamentos a los hijos de todo lo que se les dice u ordena, no vale el "porque lo digo yo"
  3. Educar es predicar con el ejemplo, con la congruencia entre lo que digo y lo que hablo, "el adulto con su vida, está proponiendo al niño, un posible nivel de aspiración, un esquema de valores y una escuela de conductas" (Pedroza, Sastre y Beroza)
  4. Educar, es ser refugio de los hijos, cultivar la confianza con ellos, para que cualquier problema que tengan por grande que parezca, busquen consejo en los padres, que queremos lo mejor para ellos
  5. Educar es procurar una estabilidad emocional para el hijo, en la cual, su casa, su familia, sea un remanso de paz y de amor, sea el hogar, el calor y el refugio.
  6. Educar es trabajar aunque nos cueste, para procurar a los hijos, los medios para vivir, y para enseñarles que el trabajo no es una carga, es la forma de ser un poco mejores cada día.
  7. Educar es amar a la Patria y luchar por ella, es mostrarle al hijo la riqueza histórica, cultural, social étnica de la tierra que nos brinda la oportunidad de vivir y hacer un país más justo, solidario, procurando el Bien Común
  8. Educar es hablar y corregir con amor y paciencia, por más que el carácter, la desesperación o el ansia nos empuje a agredir o gritar
  9. Educar es desvelarse por los hijos, pasarse tardes enteras recursando primero y segundo de primaria, ayudándoles a valorar la importancia del estudio, de la preparación para ser hombres y mujeres de bien
  10. Educar es reconocer las virtudes de hijo, para cultivarlas, pero descubrir los defectos para ponerle un remedio eficaz que los vaya eliminando
  11. Educar es cultivar el control de la voluntad por medio de privaciones y sacrificios voluntarios o circunstanciales, que vayan forjando hombres y mujeres de temple, capaces de afrontar la vida con entereza y fortaleza.
  12. Educar es ayudar a decidir con libertad, evitando caer en el libertinaje
  13. Educar es no permitir a los niños un acceso incontrolado a lo medios de comunicación
  14. Educar es dialogar con el hijo, conocer sus inquietudes, sus miedos, sus logros, sus limitaciones, sus afectos
  15. Educar es luchar por que cada hijo viva la edad que le corresponde vivir, evitando que vean y vivan situaciones de etapas que los harán ser "adultos chiquitos"
  16. Educar es enseñar a amar y a querer a todos los seres humanos, en especial a la familia y amigos
  17. Educar es hacer que el niño ame la vida y la valore como el primero de todos los derechos humanos y que respete también la vida animal y vegetal
  18. Educar es proteger el concepto y la realidad de la familia y el amor del matrimonio
  19. Educar es hacer que los hijos conozcan a Dios, lo amen, lo respeten y vivan conforme a su Ley para construir un mundo de paz y amor
  20. Educar es AMAR desde el instante de la concepción, hasta el último soplo de vida.

Algunos tips para ayudarlos a crecer



  • Estar presentes sin atosigarlos.
  • Corregirlos sin irritarlos.
  • Dirigirlos sin esclavizarlos.
  • Quererlos sin invadirlos.
  • Alentarlos y mimarlos.
  • Comprenderlos, comprenderlos, comprenderlos.
  • Esto todos los días y todas las horas y todos los momentos.

Conocenos un poco más

¿Que somos?
Somos una guardería personalizada y especializada para niños de entre 45 días y 12 años, abierta las 24hs.

¿Donde?
Estamos ubicados en el microcentro de CABA, en las cercanías de los principales centros de entretenimiento cultural.

¿Como lo hacemos?
Mediante un sistema integral y profesional de cuidado, contención y estimulación de los niños que busca cubrir una necesidad insatisfecha. Certificada por la AAP

¿Cuando?
Las 24 horas del día los 365 días

Características de nuestras instalaciones
Contamos con instalaciones modernas, amplias y con la mas alta seguridad para el apropiado desenvolvimiento de cada una de las etapas de los niños. En este espacio de contención pueden desarrollar la mente y el cuerpo a través de programas especialmente diseñados por expertos para cubrir las necesidades y las inquietudes de los niños.

Características de nuestros profesionales
Nuestro equipo de profesionales esta integrado por Maestras jardineras, nutricionistas y pediatras de la mas alta experiencia en el cuidado de niños.

Y vos, ¿Ya los vacunaste?

Vos das todo por cuidar a tus hijos, por eso sabés que es importante reforzar sus defensas. Para ella te acercamos ahora el listado de vacunas del calendario oficial, porque un chico vacunado, es un niño sano y un niño sano ayuda construir un país mejor.

Las siguientes vacunas se encuentran contempladas en el Calendario Nacional de Vacunación
1. BCG: Tuberculosis (formas invasivas)
2. HB: Hepatitis B.
3. Neumococo Conjugada
4. DPT-HB-Hib (Pentavalente): Difteria, Tétanos, Pertussis, Hepatitis B, Haemophilus influenzae b.
5. DPT-Hib (Cuádruple): Difteria, Tétanos, Pertussis, Haemophilus influenzae b.
6. OPV (Sabin): Vacuna Poliomielítica oral.
7. SRP (Triple viral): Sarampión, Rubéola, Parotiditis.
8. Gripe: Vacuna Antigripal
9. HA: Hepatitis A
10. DPT (Triple bacteriana): Difteria, Tétanos, Pertussis.
11. dTap (triple Bacteriana Acelular): Difteria, Tétanos, Pertussis.
12. dT (Doble Bacteriana): Difteria, Tétanos.
13. VPH_ Vacuna Anti Papiloma Virus
14. SR (Doble viral): Sarampión, Rubéola.
15. FA: Fiebre Amarilla
16. FHA: Fiebre Hemorrágica Argentina

 Para ver a qué edad debés aplicarle las vacunas a tus hijos, mirá el calendario oficial nacional, propuesto por el Ministerio de Salud hacé click AQUI

Para padres y maestros, citando sabios

"Enseñarás a volar, 

pero no volarán tu vuelo. 

 Enseñarás a soñar, 
pero no soñarán tu sueño. 

 Enseñarás a vivir,
pero no vivirán tu vida. 

 Sin embargo... 
en cada vuelo, 
en cada vida, 
en cada sueño, 
perdurará siempre la huella 
del camino enseñado." 

 Madre Teresa De Calcuta